荷西時期1624–1662
荷蘭東印度公司據南台灣(大員、熱蘭遮城),西班牙據北部(雞籠、淡水)。荷蘭以贌社制度向原住民徵稅、推行傳教與轉口貿易,並招募漢人來台開墾,奠定後來漢人移墾社會的起點。
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國中會考台灣史怎麼讀?台灣史以「政權更替」為主軸——荷西 → 明鄭 → 清領 → 日治 → 戰後五大時代,每個時代的統治方式、經濟政策與社會變化,就是會考最常出的考點。下面把五大時代各濃縮成一段重點,讀完每段都能直接點進該時代的歷屆會考互動練習。
📜 直接開始練台灣史 ▶荷蘭東印度公司據南台灣(大員、熱蘭遮城),西班牙據北部(雞籠、淡水)。荷蘭以贌社制度向原住民徵稅、推行傳教與轉口貿易,並招募漢人來台開墾,奠定後來漢人移墾社會的起點。
鄭成功驅逐荷蘭、以台灣作為「反清復明」的基地。參軍陳永華推行屯田、引進漢人農業,並建孔廟、興學校、行考試取士(仿明制),把儒家文教制度移入台灣,奠定漢人社會的文化基礎。
清廷初期「為防台而治台」採消極治理,移墾社會盛行分類械鬥。1860 年代開港通商後茶、糖、樟腦外銷興盛;牡丹社事件後轉趨積極,沈葆楨、劉銘傳推動新政,1885 年台灣建省,近代化建設陸續展開。
日本殖民統治與近代化並行:土地與林野調查、縱貫鐵路、專賣制度、新式教育與衛生。台人反抗由武裝(如噍吧哖事件)轉為文化抗爭(議會設置請願運動、台灣文化協會)。戰爭後期推行皇民化運動。
二戰後國民政府接收台灣,歷經二二八事件、戒嚴與白色恐怖。經濟上推行土地改革與十大建設、創造經濟奇蹟;外交上退出聯合國。1987 年解嚴、解除黨禁報禁,台灣走向民主化。